Este livro trata da presença do ensino religioso em um Estado laico, noções básicas para as discussões sobre suas diferentes modalidades e ciências da religião. Dessa forma, são abordadas questões legais baseadas nos principais documentos sobre educação e a situação do ensino religioso em escolas públicas e privadas. A obra ainda aborda diversas correntes pedagógicas, aplicações práticas para o trabalho em sala de aula e o ensino religioso plural.